 | |  | | - LA FABLE, LE CONTE, LES RECITS IMAGINAIRES SONT ILS RESERVES AUX JEUNES LECTEURS ?
- COMMENT L'IMAGINAIRE JOUE-T-IL AVEC LES MOYENS DU LANGAGE, A L'OPPOSE DE SA FONCTION UTILITAIRE OU REFERENTIELLE ?
- LE LECTEUR DE FICTION FUIT IL LA REALITE ?
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 Séquence sur les mondes imaginaires à travers les temps |
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Différentes aventures et différents mythes de l'Antiquité à nos jours. Regroupement de textes et d'oeuvres. |
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 | Diaporama |
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 Séquence. Pourquoi et comment s'est construite la peur du loup à travers les siècles ? |
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